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教育论文
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陶行知健身思想研究
PhysicalEducation lnstitute of Anhui Normal Uni versity,Wuhu 241000 潘志琛 国家体委科教司，北京，100763 Science and EducationDepartment of the National Physical Education Com...
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《品德与社会》设计思路解析
《品德与社会》课程设计的思路是：一条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。　　一条主线　　本课程贯串始终的一条主线是：以儿童社会生活为主线。学习有关社会生活的常识、感受社会生活的美好、懂得社会生活的规范、掌握适应和参与社会生活的知识和能力。标准的许多提法都是从儿童的生活现实和生活需要出发，从学科的概念出发。如过去小学《思...
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努力提高初中思想政治课教学质量的实践
中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，达到素质教育，即要牢固掌握知识，而且要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求，就必须端正教学思想，从实际出发，大胆改革。 一、课堂教学要贯彻“实、活、准、精”...
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实现思想政治课教学中的三个突破
2001年莆田市政治中考实行开卷考试改革，这是教育体现知识经济时代的创新要求，强化对考生素质能力的考核，培养考生创新意识和创新能力，这对广大政治教师来说既是一种挑战，也是一种机遇。为适应开卷考试的“指挥棒”，培养知识经济时代的创新人才，思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚，注重学生创新意识和实践能力的培养，重新构筑...
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埃蒙·凯伦“公民教育与道德政治”观评
埃蒙·凯伦博士(Eamonn  Callan,1953--)，加拿大籍爱尔兰人，现为美国斯坦福大学教授，是近年来西方社会教育界较有影响的年轻教育哲学家，有“世界一流教育哲学家”之誉，其政治思想倾向于现代自由主义流派。1997年年底英国牛津大学出版社出版了他的专著《培育公民——政治教育与自由民主》(C...
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和平：中国传统政治文化之取向
【内容提要】纵观中国几千年政治文化史，和平主义始终是贯穿其中的命脉与价值取向。这亦可从马克斯·韦伯和罗素等西方大家的论著中窥见一斑。这一取向是自然环境和社会环境因素共同培育与形塑的结果。【英文摘要】A  survey  of  the  t...
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美的法则与高校思想政治工作
　【内容提要】在高校思想政治工作中，美的教育可以起到开发智力、道德感化、人生导向等作用。在思想政治工作中善于运用美的法则，创造美的环境、展现美的人格、追求美的方法，对于增强思想政治工作的吸引力，提高思想政治工作的成效具有积极意义。【摘  要  题】高校思政【关 &nbs...
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论高校思想政治教育工作中的国际意识问
【内容提要】为跟上全球化的时代发展，高校思想政治教育工作应当关注大学生的国际意识问题。国际意识是一种宏观的意识，一种开放的心态与意识，一种遵守国际规则的意识。我们必须充分认识在高校思想政治教育工作中提出国际意识的意义，自觉加强对大学生国际意识的培养。【摘  要  题】高校思政【关...
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运用心理学原理加强大学生思想政治工作
【内容提要】文章从心理学视角，剖析了认识、需要、情感、意志与思想政治工作的内在联系，提出了如何强化大学生思想政治工作的心理学途径。……　　思想是存在于人们头脑中有意识的主观精神，包括政治、道德，法纪等内容。从心理学的角度看，思想观念的形成是人在实践基础上的切身体验和思维活动的结果，是伴随着认识、情感、情绪、意志的转移而...
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学习型组织与思想政治工作创新
　思想政治工作是我们的优良传统和政治优势。在由计划经济向社会主义市场经济转型的过程中，任何企图削弱或取消思想政治工作的观点和做法，都是错误和有害的；然而思想政治工作如果不面对新形势新情况，完成由传统形态向现代形态的转换，也将不能发挥其应有的作用。本文试图以学习型组织的研究为出发点，并借鉴学习型组织的一些观念与方法，探讨...
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论思想政治教育的经济价值
　【内容提要】思想政治教育的经济价值与功能，在现代社会越来越突出，也必将越来越受到人们的重视。本文从物质与精神的相互转化、经济与文化的相互作用、人的素质与经济发展的相互关系等方面论述了思想政治教育经济价值存在的理论依据，并对思想政治教育的经济价值作了概括。本文认为，在一个以经济建设为中心的时代，思想政治教育不仅必不可少...
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论思想政治教育与人的个性培养
　个性是人在一定的社会环境系统中能动地形成的个体相对稳定的心理品质，包括动机、意志、气质、情感等，是一个内涵非常广泛的概念。在人的个性品质中，即有惰性、保守性、依赖性等不良个性品质，也有独立性、开拓性、进取性、坚定性等积极个性品质。思想政治教育在当代人个性培养中的作用就是最大限度地抑制消极个性品质的作用，激发积极个性品...
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论作为一种社会管理方式的思想政治教育
　近些年来，无论是在实际工作层面，还是在理论研究中，对思想政治教育的认识都存在着一些误区。比如，实际工作中的“取消论”“代替论”“可有可无论”；理论研究中的否认思想政治教育是一门科学，否认思想政治教育学有客观的研究对象，甚至有人试图用儒学来消解思想政治教育。我们既要看到这些认识的存在固然有社会历史原因和世界观、价值观、...
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论思想政治教育中介的人体价值取向
思想政治教育中介是思想政治教育主客体之间相互联系、相互作用的联系媒介与转化过渡的中间环节。思想政治教育中介可分为载体中介、方法中介和环境中介三类。载体中介指思想政治教育主体对工作对象进行观测、改造和影响的载体系统，包括教育设备、场所及各种媒体，如语言、书报、广播、影视、网络等；方法中介表征的是思想政治教育主体运用载体中...
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论社会主义政治文明
　社会主义政治文明是中国政治发展和政治现代化的重要标志。江泽民同志在党的十六大的报告中指出：“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的的重要目标。”他在考察中国社会科学院时也曾强调，“建设有中国特色社会主义，应是我国经济、政治、文化全面发展的进程，是我国物质文明、政治文明、精神文明全面建设的进程...
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自学辅导法在思想政治课中的运用
自学辅导法是以学生自学教材或课外材料为主、教师辅导为副的一种教学方法，其目的是帮助学生逐步养成良好的自学习惯，培养学生以自学能力为核心的各种能力，从而提高学生的综合素质。     　　新时期的中学思想政治课教学是以弘扬人的主体性、提高人的综合素质、促进人的可持续发展为宗旨的，因此...
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对中学思想政治课价值的思考
　中学思想政治课是一门对中学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程。它是中学德育工作的重要组成部分和途径，也是学校教育社会主义性质的重要标志。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题，思想政治课所具有的导向功能、保证功能、转化功能无论我们怎样评价都不会过分。但是重视语、数、外、理、化...
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关于评估和检验思想政治教育质量的思考
【内容提要】评估和检验对思想政治教育具有导向、反馈和借鉴参考作用。评估和检验标准的不同，对思想政治教育的评估结果有很大影响，对思想政治教育工作实践的影响更大。根据评估和检验的依据和方法来看，评价的标准必须满足三个方面的内容：根本标准——战斗力标准，基本标准——“两个提供”标准，具体标准——从思想教育既定任务的要求出发所...
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爱国主义是思想政治教育的永恒主题
【内容提要】随着时代的发展，经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化，但无论世事怎样变迁，爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。爱国主义是高校政治思想工作和思想教育的基本内容，发扬爱国主义是建设有中国特色社会主义的不竭动力。【摘  要  题】爱国主义教育【关 &...
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试论新中国思想政治工作的历史经验
　《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》指出：高度重视思想政治工作，是我们党的优良传统和政治优势。我们党领导革命和建设的全部历史证明，掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节；思想政治工作，是经济工作和其他一切工作的生命线。新中国思想政治工作50年曲折发展的历史也充分表明，能否有效发挥思想政治工作“...
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